Архив на день Ноябрь 29th, 2008

Произведения живописи, в которых художники передают красоту окружающих предметов (овощи, фрукты, предметы быта, битую дичь), называют натюрмортами.
Художник М. Дерегус воспроизводит яркие, сочные краски и форму фруктов, лежащих на столе. Картина своеобразна по цветовому звучанию. Цвет в картине точно передает материальность каждого предмета: груши, яблока, плетеной корзины, травы. Фрукты написаны так, будто чувствуешь их запах и вкус.
Цветовая гамма картины подчинена художественному изображению главного — формы фруктов, в частности тех, которые лежат на переднем плане, и обобщению других, лежащих в корзине. Подчеркивая форму предмета, художник использует определенное освещение, и каждое цветовое пятно воспринимается особенно четко.
На картине художника А. Шовкуненко (1884—1974) — цветы. Смотришь на них — и вспоминается самое щедрое и   самое   красивое   время — вторая   половина   лета.   Всюду  цветы. Художник пишет все предметы натюрморта широко, свободно, без лишней детализации; картина воспринимается как радостная цветовая гармония, построенная на сочетаниях ярких звонких красок.
Мы рассмотрели несколько произведений живописи. В каждом из них художник по-своему показал красоту окружающей природы, воплотил свои мысли, свое мировосприятие, вызвал у нас определенное настроение, воспоминание. Таким образом, картина является плодом творческой мысли художника, результатом неутомимых поисков и труда. Она активно влияет на зрителя.



Есть произведения, изображающие одного человека или нескольких людей. Это портреты. Художник стремится увековечить образ известного исторического деятеля, простого рабочего, ученого, воина, показать характер человека, его внутренний мир и, конечно, передать внешнее сходство. В высокохудожественном портрете можно угадать и облик эпохи, в которую жил тот, с кого написан портрет.
Перед нами портрет мальчика. Это картина «Захарка», созданная в 1825 году русским художником А. Венециановым (1780—1847). Рассмотрите ее внимательно и скажите, когда жил этот мальчик, какое его детство. У мальчика внимательное и живое лицо, большие глаза по-детски пытливо смотрят вокруг. На голове у него большая, по-видимому, отцовская,шапка, на руках — грубые рукавицы. Мальчик идет на работу — на плече у него топор. Это портрет ребенка, рано познавшего тяжелый труд, жизненные невзгоды. Читать далее »